NÉ QUI NÉ ALTROVE

I figli degli immigrati nella scuola salentina

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Anche il Salento, tradizionale terra d’emigrazione, si è trasformata in meta di speranze altrui. Il fenomeno è ormai alla seconda generazione e i volti di “altri lati del mondo” si mescolano con quelli dei nostri bambini. L’indagine che qui presentiamo, svolta “sul campo”, appare paradigmatica della sistuzione nazionale. La ricerca mostra come il trend delle presenze non nazionali nelle scuole salentine sia in costante aumento e come, tuttavia, non sempre l’istituzione scolastica si riveli adeguata per rispondere a questa nuova sfida. I saggi qui pubblicati, elaborati da operatori scolastici e studiosi del fenomeno, propongono sguardi utili per ipotizzare nuove strategie didattiche e per riflettere sull’inesauribile ricchezza che queste presenze Altre offrono. In Appendice, utile strumento di lavoro, la raccolta delle Circolari del Ministero della Pubblica Istruzione in merito all’inserimento scolastico degli alunni non nazionali e all’educazione interculturale.

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Luigi Perrone insegna Sociologia delle relazioni etniche nell'università di Lecce ed è responsabile scientifico dell'Osservatorio Provinciale sull'immigrazione. Collabora con riviste italiane ed estere sulle quali ha pubblicato numerosi saggi sulle tematiche immigratorie.